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”重慶工商大學校長孫芳城教授說。怎樣才能讓學生在創業創新的道路上“走得遠”？重慶工商大學爲創業實踐教育創設了“虛擬風險→適度風險→完全風險”分層遞進的創業風險情境，通過情景式教育開展“仿真實驗→經營實踐→市場化實戰”創業實踐訓練，著力培養和激活大學生以創業謀劃設計、創業決策執行、創業風